| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Çalışma Ekonomisine Giriş | CEK 103 | 1 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Arş.Gör.Dr. AKIN ÖZDEMİR |
| Dersi Verenler | Dr.Öğr.Üyesi ONUR METİN, |
| Dersin Yardımcıları | Arş.Gör.Cihan Durmuşkaya |
| Dersin Kategorisi | Alanına Uygun Temel Öğretim |
| Dersin Amacı | Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri bilim disiplinine ilişkin genel kültür bilgisi edindirmek |
| Dersin İçeriği | Bu derste Çalışma ekonomisi ve Endüstri ilişkileri bilim dalının temel kavramları ve alanları ekseninde Dünya ve Türkiye´nin durumu incelenecektir. Derste ağırlıklı olarak Çalışma Ekonomisi ve Endüstri ilişkileri alanının temel dersleri, aktüel konuları ve sosyo-ekonomik sorunlar ele alınacaktır. |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Sosyo-ekonomik analiz için gerekli olan temel kavram ve prensipleri tanımlar | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| 2 | Çalışma Ekonomisi ve Endüstri ilişkileri alanına yönelik teorik ve kavramsal yaklaşımları tanımlar | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Sözlü Sınav, |
| 3 | Dünya´da ve Türkiye´de Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri alanındaki yeni gelişmeleri değerlendirebilir | Anlatım, Soru-Cevap, Bireysel Çalışma, | Sınav , Sözlü Sınav, Ödev, |
| 4 | Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri alanının temel aktörlerini ve aktörlerin rollerini açıklayabilir | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Bireysel Çalışma, | Sınav , Sözlü Sınav, Ödev, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Dersin İşleyişine İlişkin Genel Değerlendirme | |
| 2 | İktisadi Tarih ve Toplum İlişkisi | |
| 3 | Kapitalizm | |
| 4 | Kapitalizme Karşı Çıkışlar ve Kökenleri | |
| 5 | Sosyal Politika | |
| 6 | Çalışma Ekonomisi | |
| 7 | Endüstri İlişkileri ve Çalışma Sosyolojisi | |
| 8 | Çalışma Psikolojisi ve İnsan Kaynakları | |
| 9 | Vize | |
| 10 | Çalışma Hayatında Hukuk ve Kurumsallaşma - I | |
| 11 | Çalışma Hayatında Hukuk ve Kurumsallaşma - II | |
| 12 | Güncel gelişmeler ve temel sorunlar | |
| 13 | Alan literatürüne genel bir bakış | |
| 14 | Kapanış sempozyumu |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | Herkes İçin İktisat Stanford, Jim; Öncel, Tuncel; Hiperlink Edition: 3. basım. İstanbul : İstanbul. 2015 Kapitalizmin Kısa Tarihi Fülberth, Georg. istanbul : Yordam Kitap, 2014 320 sayfa Feodal Toplumdan Yirminci Yüzyıla Huberman, Leo. İstanbul : İletişim Yayıncılık Sosyal Politika: Kuramlar ve Uygulamalar Pete Alcock Siyasal Kitabevi, 2011 606 sayfa Çalışma Ekonomisi Borjas, George J.. Bursa : Dora Yayıncılık, 2015 Çalışma Ekonomisi Biçerli, M. Kemal. İstanbul : Beta, 2014 Küreselleşme Büyük Hayal Kırıklığı Stiglitz, Joseph E.. İstanbul : Plan B İletişim, Tasarım, Tanıtım, Yayıncılık, 2004 Uluslararası Sosyal Politika Gülmez, Mesut. Ankara : Hatiboğlu Yayınevi, 2011 Ameleden İşçiye Makal, Ahmet. İstanbul : İletişim Yayıncılık, 2007 Çalışma Psikolojisi Keser, Aşkın. Kocaeli : Umuttepe Yayınları, 2016 387 sayfa |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Endüstri İlişkileri, Sosyal Politika, İnsan Kaynakları ve İş ve Sosyal Güvenlik Hukuku alanlarında ulusal ve uluslar arası düzeylerde kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma ve bunları çalışma ortamında kullanabilme | X | |||||
| 2 | Endüstri İlişkileri ile ilgili temel mevzuata hâkim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme | X | |||||
| 3 | Sosyal adalete değer verebilme ve sosyal adalet bilincine sahip olma | X | |||||
| 4 | Türkçe yazılı ve sözlü iletişim yeterliliğine sahip olmakla beraber alanıyla ilgili kuramsal ve pratiksel bilgileri doğru ve etkili bir şekilde ifade edebilme, bilgileri ve düşünceleri başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme, yorumlama, eleştirebilme yeteneğine ve yüksek ikna gücüne sahip olma | X | |||||
| 5 | Eleştirel düşünebilen, alternatif çözümlerin, değerlendirmelerin ve sorunlara yaklaşım yollarının zayıf ve kuvvetli yönlerini tanımlamak için akıl yürütebilme, farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olmakla beraber inisiyatif de kullanabilme | X | |||||
| 6 | Sayısal ve istatiksel araştırma becerisine ve düşünme yeteneğine sahip olmakla beraber, bunlar doğrultusunda alınacak kararların sonuçlarını öngörebilme ve doğru tahminlerde bulunabilme; nedensel ilişkilerini göz önünde bulundurma, analitik düşünce yapısına sahip olma ve stratejik yaklaşım geliştirebilme | ||||||
| 7 | Takım çalışmasına yatkın, liderlik özelliklerine sahip ve diğer alanlardaki uzmanlarla iletişim kurabilme yeterliliğine sahip olma. | ||||||
| 8 | Kelime anlamı, kompozisyon kuralları ve gramer dâhil olmak üzere bir yabancı dilde bilgi sahibi olma, bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme | ||||||
| 9 | Temel Bilgisayar kullanım bilgisine sahip olma; insan kaynakları ve çalışma ilişkilerinde kullanılan bilgi sistemleri konusunda bilgilenme ve bu yazılımları kullanabilme becerisini kazanma | ||||||
| 10 | Toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlerin bilincinde olma | X | |||||
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 40 |
| 1. Kısa Sınav | 15 |
| 2. Kısa Sınav | 15 |
| 1. Ödev | 30 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 60 |
| 1. Final | 40 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 3 | 48 |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Kısa Sınav | 2 | 5 | 10 |
| Ödev | 1 | 10 | 10 |
| Final | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü | 141 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 5,64 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 | ||