| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Meslek Hastalıkları | CEK 477 | 7 | 3 + 0 | 3 | 5 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Arş.Gör.Dr. AKIN ÖZDEMİR |
| Dersi Verenler | TABİB DOĞAN ERDOĞDU, |
| Dersin Yardımcıları | Arş.Gör.Elif ALP |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Meslek hastalığının tanımı, türleri, gelişmiş ve gelişmekte olan ülkelerdeki meslek hastalıkları, meslek hastalıklarından korunma yöntemleri ve Türk hukukunda meslek hastalığının tespiti ve sağlanan yardımlar hakkında bilgi sahibi olmak |
| Dersin İçeriği | Meslek hastalığı tanımı, tarihsel gelişimi, meslek hastalığının nedenleri ve türleri, meslek hastalıklarından korunma yolları, dünyada ve Türkiye’de meslek hastalıkları, Türk hukukunda meslek hastalıklarıyla ilgili mevzuat dersin asıl içeriğini oluşturmaktadır. |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Meslek hastalıkları kavramının tanımını yapar | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| 2 | Meslek hastalıkları ve iş ile ilgili hastalıklar arasındaki farkı kavrar | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| 3 | Meslek hastalıklarının nedenleri ve türleri hakkında bilgi sahibi olur | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| 4 | Meslek hastalıklarından korunma yollarını öğrenir | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| 5 | Gelişmiş ve gelişmekte olan ülkelerde görülen meslek hastalıklarını tartışır. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| 6 | Türk hukukunda meslek hastalıkları mevzuatı hakkında bilgi sahibi olur. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Meslek Hastalığı Kavramı ve Tarihsel Gelişimi / Meslek Hastalıklarına Giriş | |
| 2 | İşle İlgili Hastalıklar | |
| 3 | Çalışma Ortamı Isısının Sağlık Üzerine Etkileri | |
| 4 | Kimyasal Maddeler İle Oluşan Meslek Hastalıkları | |
| 5 | Mesleki Solunum Sistemi hastalıkları | |
| 6 | Mesleki Bulaşıcı Hastalıklar | |
| 7 | Mesleki Kanserler | |
| 8 | Vize | |
| 9 | Mesleki Deri Hastalıkları | |
| 10 | Mesleki Kas – İskelet Sitemi Hastalıkları ve Ergonomi | |
| 11 | Fiziksel Etkilerle (Radyasyon, Gürültü, Titreşim vb) Oluşan Meslek Hastalıkları | |
| 12 | Meslek Hastalıklarından Korunma İlke ve Yöntemleri | |
| 13 | Dünyada ve Türkiye’de Meslek Hastalıkları ( Gelişmiş ve Gelişmekte Olan Ülkelerde Meslek Hastalıkları) | |
| 14 | Türk Hukukunda Meslek Hastalığının Tespiti, Bildirimi ve Sağlanan Yardımlar |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Endüstri İlişkileri, Sosyal Politika, İnsan Kaynakları ve İş ve Sosyal Güvenlik Hukuku alanlarında ulusal ve uluslar arası düzeylerde kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma ve bunları çalışma ortamında kullanabilme | X | |||||
| 2 | Endüstri İlişkileri ile ilgili temel mevzuata hâkim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme | ||||||
| 3 | Sosyal adalete değer verebilme ve sosyal adalet bilincine sahip olma | X | |||||
| 4 | Türkçe yazılı ve sözlü iletişim yeterliliğine sahip olmakla beraber alanıyla ilgili kuramsal ve pratiksel bilgileri doğru ve etkili bir şekilde ifade edebilme, bilgileri ve düşünceleri başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme, yorumlama, eleştirebilme yeteneğine ve yüksek ikna gücüne sahip olma | X | |||||
| 5 | Eleştirel düşünebilen, alternatif çözümlerin, değerlendirmelerin ve sorunlara yaklaşım yollarının zayıf ve kuvvetli yönlerini tanımlamak için akıl yürütebilme, farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olmakla beraber inisiyatif de kullanabilme | X | |||||
| 6 | Sayısal ve istatiksel araştırma becerisine ve düşünme yeteneğine sahip olmakla beraber, bunlar doğrultusunda alınacak kararların sonuçlarını öngörebilme ve doğru tahminlerde bulunabilme; nedensel ilişkilerini göz önünde bulundurma, analitik düşünce yapısına sahip olma ve stratejik yaklaşım geliştirebilme | ||||||
| 7 | Takım çalışmasına yatkın, liderlik özelliklerine sahip ve diğer alanlardaki uzmanlarla iletişim kurabilme yeterliliğine sahip olma. | ||||||
| 8 | Kelime anlamı, kompozisyon kuralları ve gramer dâhil olmak üzere bir yabancı dilde bilgi sahibi olma, bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme | ||||||
| 9 | Temel Bilgisayar kullanım bilgisine sahip olma; insan kaynakları ve çalışma ilişkilerinde kullanılan bilgi sistemleri konusunda bilgilenme ve bu yazılımları kullanabilme becerisini kazanma | ||||||
| 10 | Toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlerin bilincinde olma | X | |||||
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 80 |
| 1. Kısa Sınav | 5 |
| 2. Kısa Sınav | 5 |
| 1. Ödev | 10 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| 1. Final | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 2 | 32 |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Kısa Sınav | 2 | 5 | 10 |
| Ödev | 1 | 5 | 5 |
| Final | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü | 120 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 4,8 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 5 | ||