| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Siyaset Psikolojisi | SBK 443 | 7 | 3 + 0 | 3 | 5 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. KÖKSAL ŞAHİN |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | Arş. Gör. Onur TÜRKÖLMEZ |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Siyasal hayatın aktif aktörü olan bireyin siyasal toplumsallaşma süreci siyasal davranışlarına (siyasal katılmaya) yön vermektedir. İşte bu dersten amaçlanan bireylerin siyasal toplumsallaşma ve siyasal katılmalarında rol oynayan başlıca faktör ve süreçlerin öğrenilerek bunlardan hareketle analiz yapma yeterliliğine ulaşmadır. |
| Dersin İçeriği | Bu derste siyasal davranış, siyasal toplumsallaşma ve siyasal katılma ele alınacaktır. Derste ağırlıklı olarak siyasal toplumsallaşmadaki aracı kurumlar, siyasal katılmayı etkileyen faktörler ve siyasal katılma biçimleri üzerinde durulacaktır. Konuların somutlaştırılması açısından bu konularla ilgili daha çok Türkiye eksenli alan araştırmalarına da değinilmeye çalışılacaktır. |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Siyasal davranış kavramını açıklar. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Beyin Fırtınası, Örnek Olay, | Sınav , Ödev, |
| 2 | Toplumsallaşma ve siyasal toplumsallaşmayı açıklar. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Beyin Fırtınası, Örnek Olay, | Sınav , Ödev, |
| 3 | Siyasal toplumsallaşmanın; yaş, kişilik yapısı, birincil ve ikincil gruplarla olan etkileşimini ifade eder. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Beyin Fırtınası, Örnek Olay, | Sınav , Ödev, |
| 4 | Siyasal davranışla toplumsallaşma arasındaki ilişkiyi kavrar. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Beyin Fırtınası, Örnek Olay, | Sınav , Ödev, |
| 5 | Siyasal katılmanın önemini kavrar. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Beyin Fırtınası, Örnek Olay, | Sınav , Ödev, |
| 6 | Siyasal katılma biçimlerine yönelik kategorileştirmeleri anlatır. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Beyin Fırtınası, Örnek Olay, | Sınav , Ödev, |
| 7 | Siyasal hayatta rol oynayan başlıca örgütler hakkında bilgi sahibi olur. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Beyin Fırtınası, Örnek Olay, | Sınav , Ödev, |
| 8 | Siyasal kültürle siyasal davranış arasındaki ilişkiyi fark eder. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Beyin Fırtınası, Örnek Olay, | Sınav , Ödev, |
| 9 | Genel ve yerel seçim süreçlerinin başlıca siyasal katılma | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Beyin Fırtınası, Örnek Olay, | Sınav , Ödev, |
| 10 | Siyasal katılmada etkili olan sosyo-ekonomik faktörleri | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| 11 | Siyasal katılmada etkili olan psikolojik faktörleri | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Beyin Fırtınası, Örnek Olay, | Sınav , Ödev, |
| 12 | Siyasal katılmada etkili olan siyasal faktörleri | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| 13 | Seçmen davranışına yönelik teorik yaklaşımlar hakkında bilgi sahibi olur. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Beyin Fırtınası, Örnek Olay, | Sınav , Ödev, |
| 14 | Siyasal katılma ile demokrasi arasında ilişki kurmaya çalışır | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Beyin Fırtınası, Örnek Olay, | Sınav , Ödev, |
| 15 | Siyasal davranışın geniş kapsamlı bir olgu oluşunu kavrar | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Beyin Fırtınası, Örnek Olay, | Sınav , Ödev, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Derse ait temel kavramların (siyasal davranış, siyasal toplumsallaşma, siyasal katılma, siyasal parti, seçim sistemi, siyasal kültür demokrasi vb.) analizi | Baykal, Deniz (1970), Siyasal Katılma (Bir Davranış İncelemesi), Ankara Üniversitesi Siyasal Bilgiler Fakültesi Yayınları, Ankara. ss. 1-66. Dursun, Davut (2006), Siyaset Bilimi, Beta Yayınları, İstanbul, ss.205-295. |
| 2 | Derse ait temel kavramların (siyasal davranış, siyasal toplumsallaşma, siyasal katılma, siyasal parti, seçim sistemi, siyasal kültür demokrasi vb.) analizi | Dursun, Davut (2006), Siyaset Bilimi, ss.333-359. Türköne, MümtazEr (2007), Siyaset, ss. 293-311. Turan, İlter (1996), Siyasal Sistem ve Siyasal Davranış, ss. 33-127, İlhan Özer ve Mehmet Meder (2008), Siyasal Katılım ve Seçmen Davranışı, ss: 5-7. |
| 3 | Bireyi siyasete yönelten temel faktörlerin analizi | Dursun, Davut (2006), Siyaset Bilimi, ss.205-209. |
| 4 | Bireyin siyasal aktör haline gelme süreci: Siyasal toplumsallaşma | Dursun, Davut (2006), Siyaset Bilimi, ss.216-220. Türköne, MümtazEr (2007), Siyaset, ss. 236-242. Turan, İlter (1996), Siyasal Sistem ve Siyasal Davranış, ss. 47-55. |
| 5 | Siyasal toplumsallaşmanın ajanları (Aracı kurumları): Birincil Gruplar: Aile ve Arkadaş Grubu | Dursun, Davut (2006), Siyaset Bilimi, ss.220-223. Türköne, MümtazEr (2007), Siyaset, Lotus Yayınları, Ankara. ss. 242-244. Turan, İlter (1996), Siyasal Sistem ve Siyasal Davranış, Der Yayınları, İstanbul.ss. 55-63. |
| 6 | Siyasal toplumsallaşmanın ajanları (Aracı kurumları): İkincil Gruplar: Okul, siyasal/toplumsal dernek ve örgütler ve Kitle iletişim (haberleşme) araçları | Dursun, Davut (2006), Siyaset Bilimi, Beta Yayınları, İstanbul, ss. 223-227. Türköne, MümtazEr (2007), Siyaset, Lotus Yayınları, Ankara. ss. 244-247. Turan, İlter (1996), Siyasal Sistem ve Siyasal Davranış, Der Yayınları, İstanbul.ss. 55-63. |
| 7 | Siyasal Katılmayı Belirleyen Etkenlerin Analizi: Sosyo-Ekonomik Etkenler ve Siyasal Katılma: Gelir ve Meslekle siyasal katılma arasındaki ilişkinin değerlendirilmesi | Dursun, Davut (2006), Siyaset Bilimi, Beta Yayınları, İstanbul, ss. 229-239. Turan, İlter (1996), Siyasal Sistem ve Siyasal Davranış, Der Yayınları, İstanbul.ss. 67-78. |
| 8 | Siyasal Katılmayı Belirleyen Etkenlerin Analizi: Sosyo Ekonomik Etkenler ve Siyasal Katılma: Eğitim, Cinsiyet ve Yerleşim Yeriyle siyasal katılma arasındaki ilişkinin değerlendirilmesi | Dursun, Davut (2006), Siyaset Bilimi, Beta Yayınları, İstanbul, ss. 240-245. Turan, İlter (1996), Siyasal Sistem ve Siyasal Davranış, Der Yayınları, İstanbul.ss. 78-86. |
| 9 | ARASINAV | |
| 10 | Siyasal Katılmayı Belirleyen Etkenlerin Analizi: Psikolojik Etkenler ve Siyasal Katılma: Etkenlik Duygusu, Yurttaşlık Görevi Duygusu ve Sosyal Girişkenlik Duygusu gibi duygularla siyasal katılma arasındaki ilişkisinin analizi | Çukurçayır, M. Akif (2002), Siyasal Katılma ve Yerel Demokrasi, Çizgi Kitabevi, Konya, ss. 58-59. Dursun, Davut (2006), Siyaset Bilimi, Beta Yayınları, İstanbul, ss. 245-246. Turan, İlter (1996), Siyasal Sistem ve Siyasal Davranış, Der Yayınları, İstanb |
| 11 | Siyasal Katılmayı Belirleyen Etkenlerin Analizi: Psikolojik Etkenler ve Siyasal Katılma: Yabancılaşma, Sosyal Edilgenlik (Anomi) Apati ve Bireysel Soyutlanma (Cynicism) gibi olumsuz duygularla siyasal katılma arasındaki ilişkinin analizi | Çukurçayır, M. Akif (2002), Siyasal Katılma ve Yerel Demokrasi, Çizgi Kitabevi, Konya, ss. 59-62. Dursun, Davut (2006), Siyaset Bilimi, Beta Yayınları, İstanbul, ss. 245-246. Turan, İlter (1996), Siyasal Sistem ve Siyasal Davranış, İstanbul. ss. 88-89. |
| 12 | Siyasal Katılmayı Belirleyen Etkenlerin Analizi: Siyasal Değişkenler ve Siyasal Katılma: Siyasal sistemin yapısıyla siyasal katılma arasındaki ilişkinin analizi | Baykal, Deniz (1970), Siyasal Katılma (Bir Davranış İncelemesi), Ankara Üniversitesi Siyasal Bilgiler Fakültesi Yayınları, Ankara. ss. 119-130. Dursun, Davut (2006), Siyaset Bilimi, ss. 246-249. Turan, İlter (1996), Siyasal Sistem ve Siyasal,ss. 89-92. |
| 13 | Siyasal değişkenler ve Siyasal katılma: Bireyle ilgili siyasal değerler ve siyasal katılma arasındaki ilişkinin analizi. | Baykal, Deniz (1970), Siyasal Katılma (Bir Davranış İncelemesi), Ankara Üniversitesi Siyasal Bilgiler Fakültesi Yayınları, Ankara. ss. 110-119. |
| 14 | Siyasal Katılmadaki başlıca kurumlar olan Siyasal Partiler ve Baskı Gruplarının analizi ve Seçmen Davranışına yönelik başlıca teorik yaklaşımlara göz atış. | Dursun, Davut (2003) Siyaset Bilimi, Beta Yayınları, İstanbul. ss. 249-253, 258-273. 284-299. Kapani, Münci (2006), Politika Bilimine Giriş, Bilgi Yayınevi, Ankara. ss. 175-204. 211-233. Özer Meder (2008): 30-37. |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | Yukarıda belirtilen kitap bölümleri |
| Ders Kaynakları | |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Yönetim bilimi, siyaset bilimi, sosyoloji, hukuk bilimleri, kentleşme ve çevre sorunları alanlarında kuramsal bilgi ve donanıma sahip olmak | ||||||
| 2 | Ulusal ve uluslararası düzeyde başta kamu yönetimi olmak üzere hukuk, siyaset, sosyoloji, kentleşme ve çevre sorunları konularında kuramsal ve uygulama alanlarında ortaya çıkan yenilikleri takip etmek | ||||||
| 3 | Kazandığı kuramsal bilgi ile analiz tekniklerini kullanarak sorunlara ve olgulara çeşitli açılardan bakabilmek, çözüm önerileri üretebilmek, politika, program ve karar taslaklarını hazırlama yetkinliğine sahip olmak | ||||||
| 4 | Kamu hukuku mevzuatına olduğu kadar özel hukuk mevzuatına da hâkim olmak, mevzuat değişikliklerini takip etmek, mevzuatı yorumlayabilmek ve uygulamaya aktarabilmek | ||||||
| 5 | Kaymakamlık, idari yargı hâkimliği, müfettişlik, denetmenlik, kontrolörlük ve uzman yardımcılığı gibi kamu yönetiminin kariyer alanlarında kendini geliştirme potansiyeline ve becerisine sahip olmak | ||||||
| 6 | Kamu kurum ve kuruluşları ve siyasi kurumlar ile birlikte özel sektör ve sivil toplum örgütlerinin insan kaynakları, halkla ilişkiler, finans ve denetim gibi yönetim alanlarının çeşitli düzeylerinde görev alabilecek niteliklere sahip olmak | ||||||
| 7 | Mesleki ve bilimsel etik davranış ilkelerinin bilincinde olmak | ||||||
| 8 | Yaşam boyu öğrenme ilkesine uygun olarak bilişim teknolojileri, temel bilgisayar programları ve kamu yönetimi alanıyla ilgili bilgi sistemlerini takip etmek ve bunları etkili bir şekilde kullanabilmek | ||||||
| 9 | Türkçeyi iyi kullanmak, iyi bir yazılı ve sözlü iletişime sahip olmak, kendini doğru şekilde ifade edebilmek ve empati yeteneğine sahip olmak | ||||||
| 10 | Türkçe’yi iyi kullanan, yazılı ve sözlü iletişimi iyi, kendini doğru şekilde ifade edebilen ve empati yeteneğine sahip olma | ||||||
| 11 | Akademik ve mesleki konularda araştırma yapabilmek, araştırma süreçlerine hâkim olmak, nitel ve nicel veri analizi için paket bilgisayar programlarını kullanabilmek | ||||||
| 12 | Takım çalışmasına uyumlu, inisiyatif sahibi, yenilikçi fikirlere açık ve analitik düşünebilme becerilerine sahip olmak | ||||||
| 13 | |||||||
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 79 |
| 1. Kısa Sınav | 20 |
| 1. Ödev | 1 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| 1. Final | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 1 | 16 |
| Ara Sınav | 1 | 17 | 17 |
| Kısa Sınav | 1 | 5 | 5 |
| Ödev | 1 | 10 | 10 |
| Final | 1 | 24 | 24 |
| Toplam İş Yükü | 120 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 4,8 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 5 | ||