1. Eğitim Bilgi Sistemi
  2. Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Bölümü
  3. Uluslararası İlişkiler (2019 - 2020)
Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS
Uluslararası İlişkiler ULI 201 3 3 + 0 3 4
Ön Koşul Dersleri
Önerilen Seçmeli Dersler
Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi Lisans
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Koordinatörü Doç.Dr. NESRİN KENAR
Dersi Verenler Doç.Dr. NESRİN KENAR,
Dersin Yardımcıları
Dersin Kategorisi Diğer
Dersin Amacı

Küreselleşme sürecini yaşamakta olan günümüz dünyasında, öğrencilerin uluslararası ilişkilerle ilgili kavram ve teoriler ile uluslararası örgütler ve bunların organlarının görevleri ve amaçları konusunda öğrencileri bilgi sahibi olmaları sağlanacak, bölgesel ve global ilişkilerde bilimsel gerçekler dikkate alınarak ülkemizin barışçıl ve müreffeh olarak diğer devlet ve kuruluşlarla ilişkilerini çıkarlarını zedelemeden yürütme zemininin gerekleri ele alınacaktır.
Dersin İçeriği

Bu derste Uluslararası İlişkiler kavramları ele alınarak, belli başlı uluslararası ilişkiler teorileri kısaca işlenecektir. Devletlerin dış politika ile ilgili gücü, karar alma sistemi, hedefleri, stratejileri başta diplomasi olmak üzere araçları işlenecektir.
# Ders Öğrenme Çıktıları Öğretim Yöntemleri Ölçme Yöntemleri
1 Uluslararası İlişkilerin temel kavramlarını anlatır. Anlatım, Soru-Cevap, Sınav , Ödev,
2 Uluslararası İlişkilerin aktörlerini tanımlar ve onların rollerini açıklar. Anlatım, Soru-Cevap, Sınav , Ödev,
3 Uluslararası sistemde nasıl bir güç dağılımı olduğunu verilere dayanarak açıklar. Anlatım, Soru-Cevap, Sınav , Ödev,
4 Uluslararası ilişkilerin nasıl bir siyasal sistemde cereyan ettiğini açıklar. Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Sınav , Ödev,
5 Uluslararası sistemdeki güç dağılımı ile devletlerin dış politikaları arasındaki ilişkiyi analiz eder. Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Sınav , Ödev,
6 Dünya sorunlarını, uluslararası hukukun eksiklikleri çerçevesinde analiz eder. Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Sınav , Ödev,
7 Uluslararası hukukun yaptırım sorununu örnek olaylar çerçevesinde açıklar.
8 Uluslararası hukukun yaptırımı amacıyla oluşturulmuş kurumları karşılaştırarak anlatır.
9 Devletlerin dış politika kararlarının şekillenmesinde etkili olan faktörleri açıklar.
10 Devletlerin temel dış politika tercihlerini açıklar.
11 Uluslararası politikada yaşanan güncel gelişmeleri uluslararası ilişkilerin temel kavramlarını kullanarak açıklar.
Hafta Ders Konuları Ön Hazırlık
1 Uluslararası İlişkiler Biliminin Ortaya Çıkışı ve Konusu •Arı, Tayyar (2008), Uluslararası İlişkiler ve Dış Politika, Alfa Yayınevi, İstanbul, ss. 25-35.
2 Uluslararası İlişkilerin Temel Kavramları •İnat, Kemal ve Ali Balcı (2006), Dış Politika, Teorik Perspektifler, Zeynep Dağı (Der.), Uluslararası Politikayı Anlamak, Alfa, İstanbul, ss. 212-286.
3 Uluslararası İlişkilerin Aktörleri • Arı, Tayyar (2006), Uluslararası İlişkiler ve Dış Politika, Alfa Yayınevi, İstanbul, ss. 66-95
4 Uluslararası İlişkilerin Aktörleri II • Arı, Tayyar (2006), Uluslararası İlişkiler ve Dış Politika, Alfa Yayınevi, İstanbul, ss. 66-95
5 Ulusal Güç ve Dış Politika-I • Arı, Tayyar (2006), Uluslararası İlişkiler ve Dış Politika, Alfa Yayınevi, İstanbul, ss. 139-143.
6 Ulusal Güç ve Dış Politika-I • Arı, Tayyar (2006), Uluslararası İlişkiler ve Dış Politika, Alfa Yayınevi, İstanbul, ss. 139-143.
7 Ulusal Güç ve Dış Politika-II • Arı, Tayyar (2006), Uluslararası İlişkiler ve Dış Politika, Alfa Yayınevi, İstanbul, ss. 143-151.
8 Ulusal Güç ve Dış Politika-II • Arı, Tayyar (2006), Uluslararası İlişkiler ve Dış Politika, Alfa Yayınevi, İstanbul, ss. 143-151.
9 ARASINAV
10 Dünya Politikasının Gelişimi • Baylis, John ve Steve Smith (Edits), The Globalization of World Politics, Oxford University Press, 2001, ss. 51-110.
11 Türk Dış Politikasının Temel Özellikleri • Kemal İnat ve B. Duran, “AKP Dış Politikası: Teori ve Uygulama”, Demokrasi Platformu, Güz 2005, ss. 1-39.
12 Türkiye-Avrupa Birliği İlişkileri • Çalış, Şaban H. (2001), Türkiye-AB İlişkileri, Nobel Ankara, ss. 339-399.
13 Türkiye-Ortadoğu İlişkileri • Kemal İnat ve İsmail Numan Telci, “Türkiye’nin İran, Suriye, İsrail ve Lübnan Politikası 2011”, Türk Dış Politikası Yıllığı 2011, ed. Burhanettin Duran, Kemal İnat, Ali Resul Usul, SETA Yayınları, Ankara 2012, ss. 205-264.
14 Türk-Amerikan İlişkileri • Ramazan Gözen, “Türkiye’nin ABD Politikası 2011”, Türk Dış Politikası Yıllığı 2011, ed. Burhanettin Duran, Kemal İnat, Ali Resul Usul, SETA Yayınları, Ankara 2012, ss. 421-455.
Kaynaklar
Ders Notu

Tayyar Arı, Uluslararası İlişkiler ve Dış Politika, 
Ders Kaynakları

Okuma Önerileri: 


Zeynep Dağı (Edit.), Uluslararası Politikayı Anlamak, Alfa, İstanbul 2006.
Kemal İnat, Burhanettin Duran, Muhittin Ataman (Edits.), Dünya Çatışma Bölgeleri, Nobel, Ankara 2004.
Kemal İnat ve Muhittin Ataman (Edits.), Ortadoğu Yıllığı 2006, Nobel, Ankara 2008.
Kemal İnat ve Ali Balcı (Edits.), Ortadoğu Yıllığı 2005, Nobel, Ankara 2006.
Chalmers Johnson, Amerikan Emperyalizminin Sonbaharı, Küre yayınları, İstanbul 2005.
Samuel Huntington, Medeniyetler Çatışması ve Dünya Düzeninin Yeniden Kurulması, Okuyanus, 2004.
Samuel Huntington, Biz Kimiz? Amerikanın Ulusal Kimlik Arayışı, CSA Yayın, 2004.
Peter Berger ve Samuel Huntington, Bir Küre Bin Bir Küreselleşme, Kitap yayınevi, 2003.
Francis Fukuyama, Devlet İnşası, Remzi Kitabevi, 2005.
Francis Fukuyama, Tarihin Sonu ve Son İnsan, Gün Yayıncılık, 2005.
Francis Fukuyama, Tarihin Sonu mu? Vadi Yayınları, 1999.
Zbigniew Brzezinski, Büyük Satranç Tahtası, İnkılap Kitabevi, 2005.
Zbigniew Brzezinski, Tercih. Küresel Hakimiyet mi? Küresel Liderlik mi?, İnkılap Kitabevi, 2005.
Karl Kaiser ve Hans-Peter Schwarz, Yeni Yüzyılda Yeni Dünya Politikası, Sinemis Yayınları, 2005.
Bob Woodward, Bush Savaşta, Arkadaş Yayınları, 2005.
Maxime Lefebvre, Amerikan Dış Politikası, İletişim, İstanbul 2005.
Faruk Sönmezoğlu (Edit.), Türk Dış Politikası. II. Dünya Savaşınndan Günümüze, Der Yayınları, İstanbul 2006
Evans, Graham ve Jeffrey Newnham (2007), Uluslararası İlişkiler Sözlüğü, Gökkubbe, İstanbul.
Hasgüler, Mehmet ve Mehmet B. Uludağ (2007), Devletlerarası ve Hükümetlerdışı Uluslararası Örgütler, Alfa, İstanbul.
Faruk Sönmezoğlu, Uluslararası İlişkiler Sözlüğü, DER, İstanbul, 2001, İlgili maddeler
Uluslararası İlişkiler Sözlüğü, İstanbul, Kubbealtı Neşriyat, 2007. İlgili Maddeler.

Arı, Tayyar (2006), Uluslararası İlişkiler ve Dış Politika, Alfa Yayınevi, İstanbul
Evans, Graham ve Jeffrey Newnham (2007), Uluslararası İlişkiler Sözlüğü, Gökkubbe, İstanbul
K. İnat, B. Duran, M. Ataman (ed.),"Dünya Çatışma Bölgeleri",  Nobel Yayınları, Ankara, s. 3-37.
John ve Steve Smith (Edits), The Globalization of World Politics, Oxford University Press, 2001, ss. 470-493.
Baylis, John ve Steve Smith (Edits), The Globalization of World Politics, Oxford University Press, 2001, ss. 51-73.
Kennedy, Paul, Büyük Güçlerin Yükseliş ve Düşüşleri, İş Bankası Yayınları, İstanbul 2001.
Baylis, John ve Steve Smith (Edits), The Globalization of World Politics, Oxford University Press, 2001, ss. 74-110.
Kennedy, Paul, Büyük Güçlerin Yükseliş ve Düşüşleri, İş Bankası Yayınları, İstanbul 2001.
http://www.sipri.org/
http://www.iiss.org/
Sıra Program Çıktıları Katkı Düzeyi
1 2 3 4 5
1 Yönetim bilimi, siyaset bilimi, sosyoloji, hukuk bilimleri, kentleşme ve çevre sorunları alanlarında kuramsal bilgi ve donanıma sahip olmak X
1 Yönetim bilimi, siyaset bilimi, sosyoloji, hukuk bilimleri, kentleşme ve çevre sorunları alanlarında kuramsal bilgi ve donanıma sahip olmak X
2 Ulusal ve uluslararası düzeyde başta kamu yönetimi olmak üzere hukuk, siyaset, sosyoloji, kentleşme ve çevre sorunları konularında kuramsal ve uygulama alanlarında ortaya çıkan yenilikleri takip etmek
2 Ulusal ve uluslararası düzeyde başta kamu yönetimi olmak üzere hukuk, siyaset, sosyoloji, kentleşme ve çevre sorunları konularında kuramsal ve uygulama alanlarında ortaya çıkan yenilikleri takip etmek X
3 Kazandığı kuramsal bilgi ile analiz tekniklerini kullanarak sorunlara ve olgulara çeşitli açılardan bakabilmek, çözüm önerileri üretebilmek, politika, program ve karar taslaklarını hazırlama yetkinliğine sahip olmak X
3 Kazandığı kuramsal bilgi ile analiz tekniklerini kullanarak sorunlara ve olgulara çeşitli açılardan bakabilmek, çözüm önerileri üretebilmek, politika, program ve karar taslaklarını hazırlama yetkinliğine sahip olmak
4 Kamu hukuku mevzuatına olduğu kadar özel hukuk mevzuatına da hâkim olmak, mevzuat değişikliklerini takip etmek, mevzuatı yorumlayabilmek ve uygulamaya aktarabilmek X
4 Kamu hukuku mevzuatına olduğu kadar özel hukuk mevzuatına da hâkim olmak, mevzuat değişikliklerini takip etmek, mevzuatı yorumlayabilmek ve uygulamaya aktarabilmek
5 Kaymakamlık, idari yargı hâkimliği, müfettişlik, denetmenlik, kontrolörlük ve uzman yardımcılığı gibi kamu yönetiminin kariyer alanlarında kendini geliştirme potansiyeline ve becerisine sahip olmak X
5 Kaymakamlık, idari yargı hâkimliği, müfettişlik, denetmenlik, kontrolörlük ve uzman yardımcılığı gibi kamu yönetiminin kariyer alanlarında kendini geliştirme potansiyeline ve becerisine sahip olmak
6 Kamu kurum ve kuruluşları ve siyasi kurumlar ile birlikte özel sektör ve sivil toplum örgütlerinin insan kaynakları, halkla ilişkiler, finans ve denetim gibi yönetim alanlarının çeşitli düzeylerinde görev alabilecek niteliklere sahip olmak
6 Kamu kurum ve kuruluşları ve siyasi kurumlar ile birlikte özel sektör ve sivil toplum örgütlerinin insan kaynakları, halkla ilişkiler, finans ve denetim gibi yönetim alanlarının çeşitli düzeylerinde görev alabilecek niteliklere sahip olmak X
7 Mesleki ve bilimsel etik davranış ilkelerinin bilincinde olmak X
7 Mesleki ve bilimsel etik davranış ilkelerinin bilincinde olmak X
8 Yaşam boyu öğrenme ilkesine uygun olarak bilişim teknolojileri, temel bilgisayar programları ve kamu yönetimi alanıyla ilgili bilgi sistemlerini takip etmek ve bunları etkili bir şekilde kullanabilmek X
8 Yaşam boyu öğrenme ilkesine uygun olarak bilişim teknolojileri, temel bilgisayar programları ve kamu yönetimi alanıyla ilgili bilgi sistemlerini takip etmek ve bunları etkili bir şekilde kullanabilmek
9 Türkçeyi iyi kullanmak, iyi bir yazılı ve sözlü iletişime sahip olmak, kendini doğru şekilde ifade edebilmek ve empati yeteneğine sahip olmak
9 Türkçeyi iyi kullanmak, iyi bir yazılı ve sözlü iletişime sahip olmak, kendini doğru şekilde ifade edebilmek ve empati yeteneğine sahip olmak X
10 Türkçe’yi iyi kullanan, yazılı ve sözlü iletişimi iyi, kendini doğru şekilde ifade edebilen ve empati yeteneğine sahip olma X
10 Türkçe’yi iyi kullanan, yazılı ve sözlü iletişimi iyi, kendini doğru şekilde ifade edebilen ve empati yeteneğine sahip olma
11 Akademik ve mesleki konularda araştırma yapabilmek, araştırma süreçlerine hâkim olmak, nitel ve nicel veri analizi için paket bilgisayar programlarını kullanabilmek X
11 Akademik ve mesleki konularda araştırma yapabilmek, araştırma süreçlerine hâkim olmak, nitel ve nicel veri analizi için paket bilgisayar programlarını kullanabilmek
12 Takım çalışmasına uyumlu, inisiyatif sahibi, yenilikçi fikirlere açık ve analitik düşünebilme becerilerine sahip olmak X
12 Takım çalışmasına uyumlu, inisiyatif sahibi, yenilikçi fikirlere açık ve analitik düşünebilme becerilerine sahip olmak
13 X
Değerlendirme Sistemi
Yarıyıl Çalışmaları Katkı Oranı
1. Ara Sınav 60
1. Kısa Sınav 10
2. Kısa Sınav 10
3. Kısa Sınav 10
4. Kısa Sınav 10
Toplam 100
1. Yıl İçinin Başarıya 50
1. Final 50
Toplam 100
AKTS - İş Yükü Etkinlik Sayı Süre (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) 16 3 48
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) 16 3 48
Ara Sınav 1 5 5
Kısa Sınav 2 2 4
Ödev 1 10 10
Performans Görevi (Laboratuvar) 1 10 10
Final 1 10 10
Toplam İş Yükü 135
Toplam İş Yükü / 25 (Saat) 5,4
Dersin AKTS Kredisi 4