| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Almanca I | YBP 113 | 1 | 2 + 0 | 2 | 3 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üyesi AYLA EREN ÖZDEMİR |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Öğrencilerin Almanca temel gramer kurallarını öğrenmeleri, temel düzeyde Almanca yazılı-sözlü iletişim kurma becerilerini kazanmaları ve kendilerini ifade edebilmeleri, meslekleriyle ilgili kavram ve terimlerin Almanca karşılıklarını öğrenmeleridir. |
| Dersin İçeriği | Einführung – Das deutsche Alphabet; Hallo! Ich bin Nicole…; Ich bin Journalistin.; Das ist meine Mutter; Der Tisch ist schön!; Was ist das? - Das ist ein F.; Ich brauche kein Büro.; Du kannst wirklich toll ...! ; Allgemeine Wiederholung – Zwischenprüfung; Kein Problem. Ich habe Zeit!; Ich möchte was essen, Onkel Harry.; Ich steige jetzt in die U-Bahn ein.; Was hast du heute gemacht?, Was ist denn hier passiert? |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Alanında temel düzeyde yabancı dil bilgisine sahip olur. | Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama, Grup Çalışması, | Sınav , Sözlü Sınav, Ödev, |
| 2 | Temel düzeyde Almanca olarak yazılı-sözlü iletişim kurma becerileri kazanır, kendini ifade edebilir | Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama, Grup Çalışması, | Sınav , Sözlü Sınav, Ödev, |
| 3 | Sağlık ve bakımla ilgili genel kavramların ve terminolojinin Almanca karşılıklarını öğrenir | Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama, Grup Çalışması, | Sınav , Sözlü Sınav, Ödev, |
| 4 | Mesleğiyle ilgili kısa metinleri kavrayabilir; Mesleğiyle ilgili dokümanları okuyabilir; Kısa, basit notlar ve iletiler yazabilir. | Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama, Grup Çalışması, | Sınav , Sözlü Sınav, Ödev, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Einführung – Das deutsche Alphabet | |
| 2 | Hallo! Ich bin Nicole… | |
| 3 | Ich bin Journalistin. | |
| 4 | Das ist meine Mutter | |
| 5 | Der Tisch ist schön! | |
| 6 | Was ist das? - Das ist ein F. | |
| 7 | Ich brauche kein Büro. | |
| 8 | Du kannst wirklich toll ...! | |
| 9 | Allgemeine Wiederholung - Zwischenprüfung | |
| 10 | Yıl içi Sınavı | |
| 11 | Kein Problem. Ich habe Zeit! | |
| 12 | Ich möchte was essen, Onkel Harry. | |
| 13 | Ich steige jetzt in die U-Bahn ein. | |
| 14 | Was hast du heute gemacht?, Was ist denn hier passiert? |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | Aşağıdaki örneğe göre doldurulacaktır. [1] Menschen A 1.1 Kursbuch [2] Menschen A 1.1 Arbeitsbuch |
| Ders Kaynakları | Langenscheidt Taschenwörterbuch (Deutsch-Türkisch) (Sözlük) |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | |||||||
| 2 | |||||||
| 3 | |||||||
| 4 | X | ||||||
| 5 | X | ||||||
| 7 | X | ||||||
| 8 | |||||||
| 9 | |||||||
| 10 | X | ||||||
| 11 | |||||||
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 50 |
| 1. Kısa Sınav | 15 |
| 2. Kısa Sınav | 15 |
| 1. Ödev | 20 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| 1. Final | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 2 | 32 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 2 | 32 |
| Ara Sınav | 1 | 5 | 5 |
| Kısa Sınav | 2 | 3 | 6 |
| Ödev | 1 | 5 | 5 |
| Final | 1 | 5 | 5 |
| Toplam İş Yükü | 85 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 3,4 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 3 | ||