| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Hukuka Giriş | ISL 121 | 1 | 3 + 0 | 3 | 5 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Doç.Dr. DOĞA EKREM DOĞANCI |
| Dersi Verenler | Doç.Dr. DOĞA EKREM DOĞANCI, |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Alanına Uygun Öğretim |
| Dersin Amacı | Bu dersin amacı,öğrencilerin hukuk genel teorisine giriş yapmaları sağlanarak hem özel hukuk, hem de kamu hukuku alanındaki temel kavram ve kurumlarla tanışmasını sağlamak; hukukun temel kavram ve kurumlarını tanıtmak ve hem güncel yaşamda hem de almakta oldukları eğitimin çeşitli yerlerinde karşılaştıkları kavramların içeriği hakkında bilgi edinmelerini sağlamaktır. Diğer yandan bundan sonraki dönemlerde alacakları hukuk derslerinin de bir anlamda alt yapısını hazırlamak amacı taşımaktadır. |
| Dersin İçeriği | Hukuk kurallarının özellikleri ve diğer sosyal düzen kurallardan ayırımı; çağdaş hukuk sistemleri;hukukun kaynakları; kamu hukuku, özel hukuk, karma hukuk dalları ve alt ayrımları; hukukun çeşitli açılardan uygulanması; hakve hak sahipliği; hukuki eylem ve işlemler |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Hukuk kurallarını diğer sosyal düzen kurallarından ayırt eder. | Anlatım, | Sınav , Ödev, |
| 2 | Hukuk sistemlerini sayar ve her birinin özelliklerini sıralar. | Anlatım, | Sınav , Ödev, |
| 3 | Yaptırımın ne anlama geldiğini bilir ve etkili bir yaptırımda bulunması gereken özelliklere ilişkin yorumlar yapar. | Anlatım, | Sınav , Ödev, |
| 4 | Kamu hukuku ile özel hukukun karşılaştırmasını yapar. | Anlatım, | Sınav , Ödev, |
| 5 | Hukuk kurallarını hiyerarşik olarak sıralar. | Anlatım, | Sınav , Ödev, |
| 6 | Anayasa, kanun ve kanun hükmünde kararnameyi tanımlar ve aralarındaki farklılıkları tespit eder. | Anlatım, | Sınav , Ödev, |
| 7 | Tüzük ve yönetmelikleri, denetimleri ve yapan organ açısından karşılaştırır. | Anlatım, | Sınav , Ödev, |
| 8 | Hukuk kurallarının geriye yürümemesinin nedenini analiz eder. | Anlatım, | Sınav , Ödev, |
| 9 | Eylem ehliyetinin koşullarını bilir ve kişileri eylem ehliyetleri yönünden sınıflandırır. | Anlatım, | Sınav , Ödev, |
| 10 | Kendisine bir hukuk kuralı verildiğinde bunun emredici mi, ilga edici mi, tanımlayıcı mı, yetkilendirici mi olduğunu tespit eder. | Anlatım, | Sınav , Ödev, |
| 11 | Türk hukuk sisteminin sorunları hakkında yorumlarda bulunur. | Anlatım, | Sınav , Ödev, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Toplumsal Düzen, Toplumsal Düzen Kuralları Ve Hukukun Toplumsal Düzen Kuralları Arasındaki Yeri, İlişkisi Ve Ayırt Edici Yanları | Ders bilgilerinde aktardığımız kaynaklar |
| 2 | Hukukun Çeşitli Açılardan Tanımlanması Ve Hukukun Başlıca Amaç Ve İşlevleri | Ders bilgilerinde aktardığımız kaynaklar |
| 3 | Hukukta Yaptırım Ve Çeşitli Hukuk Alanlarından Yaptırım Örnekleri | Ders bilgilerinde aktardığımız kaynaklar |
| 4 | Başlıca Hukuk Sistemleri | |
| 5 | Hukukun Temel Kollara Ayırımı | Ders bilgilerinde aktardığımız kaynaklar |
| 6 | Özel Hukuk Bilgisi (I) | Ders bilgilerinde aktardığımız kaynaklar |
| 7 | Özel Hukuk Bilgisi (II) | Ders bilgilerinde aktardığımız kaynaklar |
| 8 | Kamu Hukuku Bilgisi | Ders bilgilerinde aktardığımız kaynaklar |
| 9 | Ara Sınav | |
| 10 | Türk Pozitif Hukukunun Genel Hatlarıyla Tanıtımı | Ders bilgilerinde aktardığımız kaynaklar |
| 11 | Hukukun Çeşitli Açılardan Uygulanması | Ders bilgilerinde aktardığımız kaynaklar |
| 12 | Hak Kavramı Ve Hak Sahipliği Ve Ehliyet | Ders bilgilerinde aktardığımız kaynaklar |
| 13 | Hukuksal İşlem Ve Eylemler | Ders bilgilerinde aktardığımız kaynaklar |
| 14 | Hukukta Sorumluluk | Ders bilgilerinde aktardığımız kaynaklar |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | 1- Gökhan Antalya/ Murat Topuz, Medeni Hukuk, Ankara 2019 |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Uluslararası ticaretin kuramsal altyapısı ile ithalat, ihracat, kambiyo, gümrük ve lojistik gibi operasyona yönelik bilgilerini anlama ve kullanabilme becerisine sahip olma, küreselleşen sermaye, emek ve mal ticaretinde iş kültürü ve pazarlama etkileşimini özümseyebilme | X | |||||
| 2 | Uluslararası ticaret ile ilgili küresel ve ulusal temel düzenlemelere hakim olup, bunları pratik durumlara uygulayabilme ve yorumlayabilme | X | |||||
| 3 | Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz edebilme, örgüt içerisinde görev aldığı konularda sorunları tanımlama, görüş bildirme ve çözüm yolları sunma becerisi kazanma | X | |||||
| 4 | Bilgisayar kullanımının yanında uluslararası ticari operasyonlar ve veri analizlerinde kullanılan bilgi sistemleri ve yazılımları kullanabilme becerisini kazanabilme | X | |||||
| 5 | Araştırma becerisine ve analitik düşünme yeteneğine sahip olma, alınacak kararların ve uygulanacak projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme, sebep – sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurabilme, stratejik yaklaşım geliştirebilme, düşüncelerini başkalarının anlayabileceği şekilde iletebilme ve yüksek ikna gücüne sahip olma | X | |||||
| 6 | Görev aldığı alanlarda kurumun vizyon, amaç ve hedeflerini belirleyebilme | X | |||||
| 7 | Eleştirel düşünme ve alternatifler üretebilme yetkinliğinin sonucu olarak farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip olma ve inisiyatif kullanabilme | X | |||||
| 8 | Kendi alanında sürekli iyileştirmeye odaklı ve yenilikçi olabilme | X | |||||
| 9 | Liderlik özelliklerine sahip olmakla birlikte takım çalışmasına yakın olma ve diğer alanlardaki uzmanlarla mesleki paylaşıma ve etkileşime dayalı yatay ve dikey iletişim kurabilme yeteneğine sahip olma. | X | |||||
| 10 | Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. | X | |||||
| 11 | En az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı kapsamında B2 düzeyinde bilgi sahibi olma ve bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilme | X | |||||
| 12 | Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme | X | |||||
| 13 | Uluslararası ticaretin çeşitli alanlarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme | X | |||||
| 14 | Paydaşlarla ilişkileri analiz edebilme, alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri izleyebilme, kurumunun konumunu sorgulayabilme ve öneriler sunma | X | |||||
| 15 | Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. | X | |||||
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 70 |
| 1. Kısa Sınav | 10 |
| 2. Kısa Sınav | 10 |
| 1. Ödev | 10 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| 1. Final | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 2 | 32 |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Kısa Sınav | 1 | 5 | 5 |
| Ödev | 2 | 7 | 14 |
| Final | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü | 124 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 4,96 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 5 | ||