| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Doku ve Eklem Mekaniği | MKM 567 | 0 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | YUKSEK_LISANS |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Doç.Dr. AHMET ÇAĞATAY ÇİLİNGİR |
| Dersi Verenler | Doç.Dr. AHMET ÇAĞATAY ÇİLİNGİR, |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Bu ders insan vücudundaki sert ve yumuşak dokular ile hareketli eklemlerin yapısını tanımlayarak biyomekanik özellikleri ve işlevleri konusunda araştırmacılara ve mühendislik öğrencilerine bilgi vermenin yanı sıra kas-iskelet değerlendirilmesi ve tedavisi için bu konuda çalışacak mühendislere bilinmesi gerekli biyomekanik alt yapıyı kazandıracaktır. |
| Dersin İçeriği | Kas-iskelet sisteminin temel mekaniği, Doku mekaniği: Kemik dokusu, tendon ve bağ dokusu, kas dokusu; Eklem mekaniği: Diz eklemi, kalça eklemi, lumbar omurga, servikal omurga, ayak ve bilek, omuz eklemleri |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Dokuların yapısal ve mekanik özelliklerini tanımlayabilir, | Anlatım, Soru-Cevap, | Sınav , |
| 2 | Eklemlerin fonksiyonlarını belirleyebilir, | Anlatım, Soru-Cevap, | Sınav , |
| 3 | Eklem hareketlerini hesaplayabilir, | Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, | Sınav , |
| 4 | Ortopedik Biyomekanik konusu ile ilgili araştırma yaparak proje hazırlayabilir | Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama, Bireysel Çalışma, | Sınav , |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Kas-İskelet Sisteminin Temel Mekaniği | |
| 2 | Doku Mekaniği: Kemik Dokusu | |
| 3 | Doku Mekaniği: Eklem Kıkırdağı | |
| 4 | Doku Mekaniği: Tendon ve Bağ Dokusu | |
| 5 | Doku Mekaniği: Kas Dokusu | |
| 6 | Eklem Mekaniği: Diz Eklemi | |
| 7 | Eklem Mekaniği: Kalça Eklemi | |
| 8 | Eklem Mekaniği: Omurga - Lumbar Omurga | |
| 9 | Eklem Mekaniği: Omurga - Servikal Omurga | |
| 10 | Vize Sınavı | |
| 11 | Eklem Mekaniği: Ayak ve Bilek Eklemi | |
| 12 | Eklem Mekaniği: Omuz Eklemi | |
| 13 | Proje Sunumları | |
| 14 | Proje Sunumları |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | 1- Basic Biomechanics of the Musculoskeletal System. Nordin, M; Frankel, VH. Lippincott Williams & Wilkins; Third edition, 2001 |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Mühendislik alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşabilme, bilgiyi değerlendirme, yorumlama ve uygulama becerisi | X | |||||
| 2 | Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlayabilme ve uygulama becerisi; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirebilme becerisi | X | |||||
| 3 | Mühendislik problemlerini kurgulayabilme, çözmek için yöntem geliştirme ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygulama becerisi | X | |||||
| 4 | Yeni ve orijinal fikir ve yöntemler geliştirme becerisi; sistem, parça veya süreç tasarımlarında yenilikçi çözümler geliştirebilme becerisi | ||||||
| 5 | Mühendislikte uygulanan modern teknik ve yöntemler ile bunların sınırları hakkında kapsamlı bilgi | ||||||
| 6 | Analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları tasarlama ve uygulama becerisi; bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları analiz etme ve yorumlama becerisi | ||||||
| 7 | Gereksinim duyulan bilgi ve verileri tanımlama, bunlara ulaşma ve değerlendirmede ileri düzeyde beceri | ||||||
| 8 | Çok disiplinli takımlarda liderlik yapma, karmaşık durumlarda çözüm yaklaşımları geliştirebilme ve sorumluluk alma becerisi | ||||||
| 9 | Çalışmalarının süreç ve sonuçlarını, o alandaki veya dışındaki ulusal ve uluslar arası ortamlarda sistematik ve açık bir şekilde yazılı ya da sözlü olarak aktarabilme becerisi | ||||||
| 10 | Verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetme yeterliliği | ||||||
| 11 | Mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamaları hakkında farkındalık; gerektiğinde bunları inceleme ve öğrenebilme becerisi | ||||||
| 12 | Mühendislik uygulamalarının sosyal ve çevresel boyutlarını anlama ve sosyal çevreye uyum becerisi | ||||||
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 40 |
| 1. Kısa Sınav | 20 |
| 1. Ödev | 20 |
| 1. Performans Görevi (Seminer) | 20 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 70 |
| 1. Final | 30 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 2 | 32 |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Kısa Sınav | 1 | 15 | 15 |
| Ödev | 1 | 15 | 15 |
| Performans Görevi (Seminer) | 1 | 40 | 40 |
| Toplam İş Yükü | 160 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 6,4 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 | ||