| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Yabancılara Türkçe Öğretiminin Temel Sorunları | YTO 511 | 0 | 3 + 0 | 3 | 8 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | YUKSEK_LISANS |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. ALPARSLAN OKUR |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Dersin amacı öğrencilerin yabancılara Türkçe öğretimine yönelik sorunları uygulamalı olarakf arketmesi ve değerlendirmesidir. |
| Dersin İçeriği | Yabancılara Türkçe Öğretimine yönelik sorunların sebeplerinin belirlenmesi, Çözüm önerilerini getirilmesi. Etkinlikler ve uygulamalar yoluyla sorun odaklı öğretimin gerçekleştirilmesi. |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Yabancılara Türkçe öğretimine yönelik sorunları farkeder. | ||
| 2 | Yabancılara Türkçe öğretiminde sorunlarla kaynakları arasındaki ilişkiyi kavrar | ||
| 3 | Yabancılara Türkçe öğretimine yönelik sorunların özelliklerini kavrar. | ||
| 4 | Yabancılara Türkçe öğretimine yönelik sorunlar üzerine yapılan araştırmalarını değerlendirir. |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Yabancılara Türkçe öğretimine yönelik sorunlar | |
| 2 | Yabancılara Türkçe öğretimine yönelik sorunlar üzerine yapılan araştırmalar | |
| 3 | Programdan Kaynaklanan Sorunlar | |
| 4 | Okuma Becerisine Yönelik Sorunlar | |
| 5 | Yazma Becerisine Yönelik Sorunlar | |
| 6 | Konuşma Becerisine Yönelik Sorunlar | |
| 7 | Dinleme Becerisine Yönelik Sorunlar | |
| 8 | Dil Bilgisine Yönelik Sorunlar | |
| 9 | Dil Bilgisine Yönelik Sorunlar | |
| 10 | Eğitim-Öğretim Sürecinden Kaynaklanan Sorunlar | |
| 11 | Ders Kitaplarından Kaynaklarından Sorunlar | |
| 12 | Öğrenciden Kaynaklarından Sorunlar | |
| 13 | Öğretim Elemanı-Öğretmenden Kaynaklanan Sorunlar | |
| 14 | Ölçme-Değerlendirme Sürecinden Kaynaklanan Sorunlar |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | ÖZBAY, Murat, (2007). Türkçe Özel Öğretim Yöntemleri II, Öncü Kitap, Ankara. ÖZBAY, Murat, (2008). Türkçe Özel Öğretim Yöntemleri I, Öncü Kitap, Ankara. ZÜLFİKÂR, Hamza (1976), Yabancılar İçin Türkçe Dersleri-Dilbilgisi, Ankara Üniversitesi Basımevi, 305 s. BAŞKAN, Özcan (2006), Yabancı Dil Öğretimi İlkeler ve Çözümler, İstanbul, Multilingual Yayınları, 272 s. Gazi Üniverstesi TÖMER Yabancılar İçin Türkçe Seti |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 50 |
| 1. Kısa Sınav | 25 |
| 2. Kısa Sınav | 25 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| 1. Final | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 8 | 128 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 4 | 64 |
| Toplam İş Yükü | 192 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 7,68 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 8 | ||