| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Türk Mitolojisi Ana Hatları | TDE 275 | 3 | 3 + 0 | 3 | 5 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üyesi YAVUZ KÖKTAN |
| Dersi Verenler | Dr.Öğr.Üyesi YAVUZ KÖKTAN, |
| Dersin Yardımcıları | Yrd. Doç. Dr. Selçuk Kürşad KOCA |
| Dersin Kategorisi | Alanına Uygun Temel Öğretim |
| Dersin Amacı | Türk mitolojisinin kapsadığı konuları ortaya koymak ve mitolojik unsurları, kahramanları öğretmek ve din mitloji ilişkisinden hareketle şamanist, budist vb. mitolojiyi anlatmak. |
| Dersin İçeriği | Mitoloji kavramı, dünya mitolojisi, Türk mitolojisi |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Mitoloji kavramını tanımlar. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, Performans Görevi, |
| 2 | Mitolojik unsurları tanır. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, Performans Görevi, |
| 3 | Din mitoloji ilişkisini kurar. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, Performans Görevi, |
| 4 | Şamanist, Budist vb. mitolojileri öğrenir. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, Performans Görevi, |
| 5 | Türk mitolojisini analiz eder. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, Performans Görevi, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Mitoloji kavramı | Yaşar Çoruhlu, Türk Mitolojisinin ABC'si |
| 2 | Dünya mitolojisi | Mark Daniels, Bir Nefeste Dünya Mitolojisi |
| 3 | Dünya mitolojisi | Mark Daniels, Bir Nefeste Dünya Mitolojisi |
| 4 | Türk mitolojisi | Yaşar Çoruhlu, Türk Mitolojisinin ABC'si |
| 5 | Şamanist mitoloji | Yaşar Çoruhlu, Türk Mitolojisinin ABC'si |
| 6 | Şamanist mitoloji | Yaşar Çoruhlu, Türk Mitolojisinin ABC'si |
| 7 | Manihesit ve budist mitoloji | Yaşar Çoruhlu, Türk Mitolojisinin ABC'si |
| 8 | Türk mitolojisinde evren ve dünya tasarımları | Yaşar Çoruhlu, Türk Mitolojisinin ABC'si |
| 9 | Türk mitolojisinde hayvanlar | Yaşar Çoruhlu, Türk Mitolojisinin ABC'si |
| 10 | Türk mitolojisinde renkler ve sayılar | Yaşar Çoruhlu, Türk Mitolojisinin ABC'si, Fuzuli Bayat, Türk Mitolojik Sistemi |
| 11 | Türk mitolojisinde kült | Yaşar Çoruhlu, Türk Mitolojisinin ABC'si, Fuzuli Bayat, Türk Mitolojik Sistemi |
| 12 | Türk mitolojisinde kült | Yaşar Çoruhlu, Türk Mitolojisinin ABC'si, Fuzuli Bayat, Türk Mitolojik Sistemi |
| 13 | Türk mitolojisinde temel motifler | Yaşar Çoruhlu, Türk Mitolojisinin ABC'si, Fuzuli Bayat, Türk Mitolojik Sistemi |
| 14 | Türk mitolojisinde temel motifler | Yaşar Çoruhlu, Türk Mitolojisinin ABC'si, Fuzuli Bayat, Türk Mitolojik Sistemi |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | ÇORUHLU,Yaşar; Türk Mitolojisinin Anahatları;Kabalcı Yay. İstanbul, 2006 |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Türkçeyi doğru, güzel ve anlaşılır bir şekilde kullanma becerisine ulaşır. | ||||||
| 2 | Atatürk İlkeleri ve inkılapları konusunda bilgi edinir. | ||||||
| 3 | Türk Dili ve Edebiyatı alanında yapılmış güncel araştırmaları takip edebilecek düzeyde yabancı dil bilgisi kazanmayı amaç edinir. | ||||||
| 4 | Türk dilini ses bilgisi, şekil bilgisi, söz dizimi ve anlam bilgisi bakımından inceler. | ||||||
| 5 | Türk Dili ve Edebiyatının metinlerini başlangıcından günümüze kadar edebi olarak ve dil bilgisi açısından değerlendirebilir. | ||||||
| 6 | Türk Dili ve Edebiyatı alanında yazılmış temel eserleri tanır; Türk dilinin tarihi gelişimini temsil eden örnek metinleri okur ve çeviri yazıya aktarır. | ||||||
| 7 | Çağdaş ve klasik edebiyat bilgi ve teorilerini, belirli akımlar ve kuramlar çerçevesinde değerlendirir, edebiyat ve dil bilimi açısından eleştiri yapar. | ||||||
| 8 | Edebi dönemler (klasik veya çağdaş), edebi akımlar ve şahsiyetler üzerinde, mesleki sorumluluk bilinciyle bilimsel, edebi , disiplinler arası araştırmalar yapar. | ||||||
| 9 | Lehçe, şive ve ağız bilgisinin içeriğini anlar; Türkiye Türkçesinin ağızlarına ait metinleri inceler. | ||||||
| 10 | Gerekli metot, yöntem ve teknikleri öğrenerek halk bilimi alanında araştırma ve derleme yapabilir | X | |||||
| 11 | Türk Dili ve Edebiyatı alanında akademik düzeyde araştırma ve çalışma yapabilmenin temel bilgi ve becerilerine sahip olur. | X | |||||
| 12 | Türk Dili ve Edebiyatı Programında edindiği bilgi ve teorileri; eğitim-öğretim, araştırma ve kamusal hizmet alanlarında kullanır ve uygular. | X | |||||
| 13 | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincini ve bunu gerçekleştirmeye dönük becerileri edinir. | X | |||||
| 14 | Türk Dili ve Edebiyatı alanında mesleki sorumluluk ve ahlaki değerleri gözetir. | X | |||||
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 70 |
| 1. Proje / Tasarım | 10 |
| 1. Kısa Sınav | 10 |
| 2. Kısa Sınav | 10 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| 1. Final | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 4 | 64 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 3 | 48 |
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Proje / Tasarım | 1 | 3 | 3 |
| Final | 1 | 3 | 3 |
| Kısa Sınav | 2 | 4 | 8 |
| Toplam İş Yükü | 129 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 5,16 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 5 | ||